團康遊戲 - 猜猜我是誰 取得連結 Facebook X Pinterest 以電子郵件傳送 其他應用程式 - 8月 28, 2020 團康類型:反應型團康、破冰型團康、認識型團康、表演型團康、競賽型團康、大地型團康 團康年齡:年齡不拘 團康人數:1人~16人、16~32人 團康隊型:分組型 團康內容: 閱讀完整內容
團康遊戲 - 畫龍點睛 取得連結 Facebook X Pinterest 以電子郵件傳送 其他應用程式 - 5月 14, 2020 團康類型:車康型團康、表演型團康、競賽型團康 團康年齡:年齡不拘 團康人數:1人~16人、16~32人 團康隊型:分組型 團康內容: 閱讀完整內容
團康遊戲 - 頭兒肩膀膝腳踝 取得連結 Facebook X Pinterest 以電子郵件傳送 其他應用程式 - 3月 09, 2020 團康類型:反應型團康、破冰型團康、競賽型團康 團康年齡:兒童、青少年、中年人 團康人數:不拘人數 團康隊型:分組型、四散型 團康內容: 閱讀完整內容
團康遊戲 - 蒙眼迷宮 取得連結 Facebook X Pinterest 以電子郵件傳送 其他應用程式 - 3月 03, 2020 團康類型:反應型團康、表演型團康、競賽型團康 團康年齡:年齡不拘 團康人數:1人~16人 團康隊型:分組型 團康內容: 閱讀完整內容
團康遊戲 - 搶救人質 取得連結 Facebook X Pinterest 以電子郵件傳送 其他應用程式 - 2月 24, 2020 團康類型:反應型團康、競賽型團康 團康年齡:年齡不拘 團康人數:1人~16人 團康隊型:分組型 團康內容: 閱讀完整內容
團康遊戲 - 手忙腳亂 取得連結 Facebook X Pinterest 以電子郵件傳送 其他應用程式 - 2月 14, 2020 團康類型:反應型團康、競賽型團康 團康年齡:兒童、青少年、中年人 團康人數:1人~16人 團康隊型:分組型 團康內容: 閱讀完整內容
團康遊戲 - 餅乾盒 取得連結 Facebook X Pinterest 以電子郵件傳送 其他應用程式 - 10月 07, 2019 團康類型:反應型團康、破冰型團康、認識型團康 團康年齡:年齡不拘 團康人數:1人~16人 團康隊型:空心圓型 團康內容: 閱讀完整內容
學校社團招生的三種必學方法 取得連結 Facebook X Pinterest 以電子郵件傳送 其他應用程式 - 10月 05, 2019 又到了社團要開始招募新生的時候,每年暑假寒假過完,社團就要開始公告一系列有趣好玩的社團活動讓大家知道,各種豐富的活動訊息如雨後春筍般在校園展開,讓你走在校園看到的聽到的都是社團的招募訊息,無處不有!如果你還不知道有哪些方法可以招生,那麼我們就來分享學校社團招生的三種必學方法吧! 閱讀完整內容
團康遊戲 - 乒乓默契 取得連結 Facebook X Pinterest 以電子郵件傳送 其他應用程式 - 10月 02, 2019 團康類型:反應型團康、表演型團康、破冰型團康 團康年齡:青少年、中年人 團康人數:1人~16人 團康隊型:空心圓型 團康內容: 閱讀完整內容
團康遊戲 - 吃西瓜 取得連結 Facebook X Pinterest 以電子郵件傳送 其他應用程式 - 8月 23, 2019 團康類型:反應型團康、破冰型團康、認識型團康 團康年齡:年齡不拘 團康人數:1人~16人 團康隊型:空心圓型 閱讀完整內容
團康遊戲 - 找領袖 取得連結 Facebook X Pinterest 以電子郵件傳送 其他應用程式 - 7月 18, 2019 團康類型:反應型團康、表演型團康、破冰型團康 團康年齡:年齡不拘 團康人數:1人~16人、16人~32人 團康隊型:空心圓型 閱讀完整內容
帶動唱的三個祕訣 取得連結 Facebook X Pinterest 以電子郵件傳送 其他應用程式 - 7月 03, 2019 在營隊規劃中我們時常會安排帶動唱,也可以稱之為帶動跳,顧名思義就是跟著我一起唱唱跳跳,常見的電視節目YOYO台就有許多適合小朋友唱跳的活動,我們先撇除舞蹈天份這件事情,畢竟這是需要長時間的練習與天賦才會有的動感,假設我們是帶動唱的帶領初學者,有沒有甚麼好方法可以幫助我們完成任務呢? 閱讀完整內容
團康遊戲 - 人體吸球大賽 取得連結 Facebook X Pinterest 以電子郵件傳送 其他應用程式 - 5月 06, 2019 團康類型:競賽型團康、表演型團康、大地型團康、 團康年齡:青少年、中年人 團康人數:16人~32人、 32人以上 團康隊型:分組型 閱讀完整內容
世界咖啡館討論法 取得連結 Facebook X Pinterest 以電子郵件傳送 其他應用程式 - 3月 27, 2019 「世界咖啡館」是一種適合凝聚團隊各自想法的討論方式。 假設在課程活動當中,我們想要讓大家彼此了解每個人對「服務」的認知是甚麼,或是大家覺得甚麼是「好的團隊」,甚是是如何才是好的「幹部」等等的問題,我們就可以運用此方式來進行討論。 閱讀完整內容