加強自信心 - 給自己的一封信 取得連結 Facebook X Pinterest 以電子郵件傳送 其他應用程式 - 2月 05, 2021 在辦活動的過程中,要如何才能加強夥伴的自信心呢?讓大家能勇於嘗試挑戰目標,是團隊中會發生的問題,除了夥伴彼此的鼓勵以外,自己給自己的鼓勵也是相當重要的,那該怎麼做比較好? 你可以試看看用「寫信」的方式吧! 閱讀完整內容
學校社團招生的三種必學方法 取得連結 Facebook X Pinterest 以電子郵件傳送 其他應用程式 - 10月 05, 2019 又到了社團要開始招募新生的時候,每年暑假寒假過完,社團就要開始公告一系列有趣好玩的社團活動讓大家知道,各種豐富的活動訊息如雨後春筍般在校園展開,讓你走在校園看到的聽到的都是社團的招募訊息,無處不有!如果你還不知道有哪些方法可以招生,那麼我們就來分享學校社團招生的三種必學方法吧! 閱讀完整內容
在團隊活動中加入「零極限」的運用 取得連結 Facebook X Pinterest 以電子郵件傳送 其他應用程式 - 12月 06, 2018 在美國有位名叫「修藍」的博士,他治好了幾千例病人,卻並不需要和病人直接接觸,只用清理自己內心就可以令病人痊癒,修藍博士所做的方式很簡單,就是重複的說: 閱讀完整內容
團康遊戲 - 小天使小主人 取得連結 Facebook X Pinterest 以電子郵件傳送 其他應用程式 - 11月 12, 2018 團康類型:破冰型團康、認識型團康 團康年齡:年齡不拘 團康人數:不拘人數 團康隊型:無隊形 閱讀完整內容
攻佔故事 - 仙女送公文大賽 取得連結 Facebook X Pinterest 以電子郵件傳送 其他應用程式 - 3月 15, 2018 故事角色: 玉皇大帝、文官 故事大綱: 某天在天庭之上,玉皇大帝如平日一般在批核公文,突然之間玉皇大帝眉頭深鎖,發現事情並不單純,於是乎傳喚文官上前直問近期的公文為何都姍姍來遲,造成時間延誤許久呢!? 閱讀完整內容
不論是講師或是主辦方,一定要注意的幾個場地細節 取得連結 Facebook X Pinterest 以電子郵件傳送 其他應用程式 - 9月 27, 2017 最近新聞一直播出有關中國大陸選秀節目「中國新歌聲」借用「台大田徑場」舉辦活動的抗爭新聞,這裡我們就不談其他抗爭原因以及政治方面的細節,我們只針對關於: 演唱會封閉一周的台大田徑場,因為搭建大型舞台,卻因沒做好 維護措施 ,導致跑道出現凹痕、草皮損毀,造成台大學生會譴責校方於平日出借場地, 影響學生權益 ,並要求修復的事件來思考。 閱讀完整內容
開學嘍!大家來玩迎新團康吧! 取得連結 Facebook X Pinterest 以電子郵件傳送 其他應用程式 - 9月 20, 2017 又到了開學的季節,社團教室開始鬧哄哄,彼此分享著暑假去哪玩,遇到甚麼新鮮事,除此之外大家也開始著手準備接下來一連串的社團活動嘍。 閱讀完整內容
校園民歌 取得連結 Facebook X Pinterest 以電子郵件傳送 其他應用程式 - 7月 28, 2017 還記得那一天,我們拿起吉他,輕快的唱著,樸素的歌詞,唱出我們自己的歌。 還記得那一夜,夥伴們牽著手,我們經歷了一場刻苦銘心的夜晚,我們唱出寧靜的夜曲。 還記得那時候的社團、營隊、聚會,我們純真的交流,我們用心的對談。 現在我用字字句句將他留在這裡,期盼有一天,會有一個你,或是妳,喜歡他,欣賞她,他就會在你我的心中,繼續流~延~。 閱讀完整內容
童謠兒歌 取得連結 Facebook X Pinterest 以電子郵件傳送 其他應用程式 - 7月 28, 2017 兒歌,又稱童謠,是一種以兒童為主要對象的歌曲,曲色旋律多半較為簡單,歌詞亦簡單琅琅上口,使兒童容易記憶(但未必各年齡層都能充分理解)。這類的歌曲可能是民謠(如丟丟銅仔)、模擬兒童的思想和內心世界所做的曲子(如妹妹背著洋娃娃),或是大人將現實社會與未來期許簡化放進歌曲(如只要我長大),今代也有相當數量為動畫卡通的主題曲(如櫻桃小丸子主題曲)。 閱讀完整內容
繞口令 取得連結 Facebook X Pinterest 以電子郵件傳送 其他應用程式 - 7月 28, 2017 繞口令(又稱「拗口令」、「急口令」),是一種語言遊戲,係將聲調容易混淆的文字編成句子,唸起來有些拗口,而說快了容易發生錯誤。繞口令也是訓練口才的一種方法,對有口吃的人特別有效,而在曲藝、戲曲界則是訓練咬字、矯正口音、練習各種聲調的基本功。 閱讀完整內容
婚禮吉祥話 取得連結 Facebook X Pinterest 以電子郵件傳送 其他應用程式 - 7月 28, 2017 搞威目前還尚未接觸婚禮主持的領域,多數還是協助團康遊戲的帶領較多,畢竟婚禮主持是一門很專業的職業,要把話說得好說的巧,說的讓人開心,說的滿堂喝采,很不容易。 閱讀完整內容